Arts and crafts～カラフルなBalloonをつくろう！～

Balloonのように型取りした画用紙にPaintingする授業をしました🎈
絵筆だけでなく『あるもの』でPaintingしますよ。
リリー先生の説明をしっかりと聞き作業します。
ColorはRed・White・Gold・Yellowの4色を使いました✨

『あるもの』とは、なんと Plastic bag！
これを風船のように膨らませて好きな色をPainting。

しっかりと色をつけたビニール袋をスタンプのように画用紙へポンポン♪
まるでお花が咲いたように広がっています🌼

ポンポンする感触が楽しいようで、色を変えながらたくさん咲かせていました。

他にはPaintbrushを使い、いろんな柄を描きました⭐️
塗るだけでなくハートを描いたり、ちょんちょんして水玉模様を描いたり。

RedとWhiteを混ぜてPinkを作ってPaintingしていた生徒もいました☺️
色の使い方も覚えてきましたね♪
生徒たちはとっても集中して楽しく作業をしていましたよ✨
色鮮やかなBalloonがたくさんできて、並べるととても美しいですね。

この日はPaintingでいったん作業は終わり。
どんなBalloonになっていくのかな？

完成が楽しみですね🎈

Science～海の生き物？それとも陸の生き物？～

リリー先生から「What is this sea animal？」と
絵を見せながら質問すると…
「I know!!」と一斉に元気よく挙手が✋
夏から学んできた生き物たちをバッチリ答えることができます✨

続いては「What is this animal？」と絵を見せずに、英語だけで質問します。

「This animal has big ears and a long nose…」

とリリー先生のヒントで答えを考えます。
それぞれ答えを導き出し白熱のバトルになりました😆

Sea animalsにちなんで『Baby Shark』の歌をみんなで踊りました♪
踊るのが大好きな生徒たちは振り付けも完璧でノリノリです❤️

元気よく踊った後は、『What animals live in water or on land』

まずはみんなで考える時間。

生き物の絵を見て、水の中に住んでいるか、それとも陸に住んでいるのかホワイトボードにグループ分けをします。

この授業も「I know!!」と自信をもって挙手する姿が見られました。

ホワイトボードにある生き物のグループ分けがあっという間に完了しました。

次は復習を兼ねて自分で考える時間です。

プリントに書かれた生き物たちを二つのグループに分けていきます。
まずは色を塗って…線の上をCut!

楽しく覚えるための大切な作業です。

ノリを使ってそれぞれのグループに分けて貼っていきます。
黙々と作業を進め、考えながら上手にグループ分けすることできました✨

生き物について、授業を重ねて着実に身についています。

また新しい生き物やその生態を学ぶことが楽しみですね。