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2022.03.09

プリントを使って楽しく学ぶ算数&科学のLesson🌞ママーズインターナショナルキンダースクール

数を正確に数えて、足し算しよう!

プリントを使って数を正確に数えること、 指の数を数えて足し算に挑戦しました!

 

☆「How many ○○?」

プリントには、数が異なる生き物やマークが描かれています。

それぞれいくつあるのか、正確に数えられるかな?

プリントを配られると慣れたようすで 「One.Two..」とすぐさま数を数え、答えを記入していきます✨

 

プリントを使って英語で正確に数を数える演習に取り組んでいます。

 

解き終わった生徒から「I am finished🙋🏻‍♀️」と 元気よく手を挙げて先生に知らせます♪

先生から「Color in please」と言われると「やったー❤️」と嬉しそう☺️

「Purple please」「Here you are」

「Thank you」「You are welcowe」

「Rainbowに塗ってみたよ!」「Cute💕」

とそれぞれ生徒同士で会話を楽しみながら色塗りをしていました🎨

 

問題が解き終わったら、かわいくイラストをColorring

 

途中、「クシュン!」とくしゃみをした生徒に 「Bless you」と先生が声をかけると 、

他の生徒も続いて「Bless you!」と声かけする場面もありました!

 

☆『Finger addtion』

次は指のイラストを見て、指が示す数を把握して足し算に挑戦。

イラストと同じように自分の指の形を変え、 指の数を数えながら確認していました◎

 

プリントに書かれた指のかたちを真似して、いくつになるか数えています。

 

終わった後はみんなでCheck❗

glovesを使いながら一緒に数を数えて、答え合わせ。

しっかり数えていたので、全員バッチリ正解できていました💕

 

グローブをつかって、指で数を数えています。

物質の状態を知ろう!

物質には、Solid(固体)Liquid(液体)Gas(気体) という3つの状態があります。

生徒たちもよく目にするモノは、どの状態に当てはまるかな? プリントを使って分類してみましょう★

はじめに、scissorsを使って 分類する項目を1枚のカード切り分けていきます✂️

scissorsの使い方もとっても上手になり、点線に沿って真っ直ぐCutできています✨

 

ハサミを使ってカードづくりをします。

 

次に切ったカードをSolid・Liquid・Gasに区別していきます!

「Apple🍎」「Juice」など身近にあるものですが いざ、どれに当てはまるのか考えると難しくなりますね。

 

プリントに書かれたモノは固体液体気体どれに当てはまるか考えています。

 

  • ・トントンと叩けるモノやかたいモノはSolid
  • ・Waterに似ているものはLiquid
  • ・目に見えないものはGas

クリモ先生にそれぞれの「物質の状態」の特徴を聞き、自分で分かるものから区別をします。
Ummm…と分からないときは、先生にヒントをもらうと「I see!」

 

「物質の状態」に合わせてモノを選ぶのは難しいながらも、先生に聞きながら取り組みました。

 

みんなで教え合いながら一緒にすすめていきました。
すべて並べ終わったらglueを使って貼りつけて、完成✨

物質の状態にあったモノを選べていますね!

 

物質の状態に合わせてグループ分けしたカードをのりで表に貼り付けて完成!

 

プリントには名前と日付もEnglishで書きます。

名前はスラスラと書けるようになりました♪

日付を書くことが少し難しかったようで、 ホワイトボードに『March 8th』と先生に書いてもらい、 発音の仕方とあわせて学びます。

 

プリントの名前と日付欄は英語で書きます!

 

Science Lessonは少し難しく苦戦していましたが、 学ぶことで理解を深め、最後までできました!

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