2月5日（月）Science Lesson『手の洗い方』

キンダースクールの全クラス合同でScience Lessonをおこないました。

テーマは、病気の予防に大切な”手の洗い方”について。

みんなで動画を見ながら正しい手の洗い方についておさらいしました。

手のひらだけでなく、手の甲や指の間、指のしわ、爪や手首まで順番に。
みんなで真似しながら再確認します。

楽しい手洗いの歌をうたいながらしっかりと確認。
手を洗う動作をしながらついつい笑顔になってしまいます。

続いて、二人一組で実験開始。
ボウルに水を入れると、なんと先生がpepperを水の中に入れました。
ボウルの水の中に人差し指を入れてみます。

「汚い〜」
人差し指は真っ黒に汚れてしまいました。

次にsoapを手に付けて、もう一度水につけてみます。
すると・・・
手には何もつきません。綺麗なままです。

「すごーい！」「どうしてー？」
目を輝かせる生徒たち。
手洗いの大切さやsoapのすごさを実感しました。

最後はみんなで手洗い。
「指の間は洗った？」
動画や実験を思い出しながら、生徒たちで声を掛け合いながら楽しくしっかり洗うことができました。

正しい手の洗い方。
これからも意識して続けていきましょう。
病気に負けない元気な体をつくりましょうね。

2月8日（木）Geography『Houses and Homes』

今日もキンダースクール全クラスでレッスン。
『Houses and Homes』について学びました。

「What’ a house？」
先生から質問です。
「おうちー！」
生徒たちは元気に答えます。

続いての質問は「what’s an iglooは何？」

生徒たちは、何だろう？と考えたりお友だちと相談したりしています。
ちょっと難しいかな。

先生が画像を見せてくれました。

「かまくらー！」
生徒たちはすぐに答えることができました。

トイレあるの？
火を入れたらどうなるの？
かまくらに興味津々の生徒たち。

次はお部屋の画像が出てきました。

Bathroom
kitchen

さらにbedroomも出てきました。

「Who sleeps in a bed or futon？」
先生からの問いかけに生徒たちが挙手で答えます。
半分くらいがベッドで、半分くらいはお布団で眠っていると答えてくれました。

次はLiving room。

「living roomには何があるー？」

「ソファー」
「テレビ！」
家具の名前がいろいろと出てきました。

先生から「ソファーは何色？」と尋ねられた生徒たちは
BlackやWhiteなどのcolorを答えていました。

みんなのお部屋の様子が少し分かったね。