Chestnutクラス🌰社会の授業

7月26日、Chestnut（年中）クラスの社会の授業では、【Plastic】について学びました。

先生から説明を聞いたあと、教室の中にあるプラスティック製品を探してみました。
Plasticで作られた物をみつけた生徒は「Plastic！」と言ってみんなに教えてくれました。
水筒、箱、ペットボトルなどなど。
たくさんのPlasticが見つかりましたね。

次は、リサイクルについてお話を聞きました。

ゴミになったPlasticがrecycleされて新しいものに変わるんですって！

さて、モニターに写し出されたのはToilet paperやDisposable cupなど。
PlasticかPlasticではないかをひとつひとつ確認します。
先生がモニターの絵を指さしながら「What is this？」と質問。
生徒たちは、「Plastic chair」「Plastic bag」・・・と答えていきました。

最後はプリントを使って確認です。
プリントには色々な絵が描いてありますよ。
ひとつずつ線に沿ってCutしましょう。

「Plastic？」「Not plastic！」と仕分けながら、ゴミ箱の絵のところにglueで貼っていきます。

みんな分かったかな？

全て貼り終えたら先生に確かめてもらいます。

「Good job🙆‍♀️」
先生に褒めてもらった生徒たちはたちまち笑顔になりました。

今日のLessonもがんばりましたね。

今日覚えたことをおうちの人にも教えてあげてね。

Pineconeクラス🌟English Lesson

今日のPinecone（年長）クラスはEnglish Lessonをおこないました。
机を囲んでドリンク屋さんとお客さんになりきりました。

はじめは「How are you?」と挨拶から。

注文を聞くときは「What would you like?」です。
お客さんが欲しいDrinkを準備したら
「Here you are.」
Drinkを渡すところまで一連の流れを体験しました。

お互いに注文しあうと「Yeah!!」とみんなで乾杯をします。
まるでTea partyですね。

クリモ先生の提案で、みんなでQuestionを出し合うことになりました。

「今日は何曜日？昨日は何曜日？」
「昨日は何してた？」「兄弟は何人？」
「誕生日は？」「朝食は何食べた？」
「オレンジジュースは好き？」
「昨日の夜は何食べた？」
「家でいつも何して遊ぶ？」
それぞれが全て英語で質問したり、答えたりしていました。
英語での会話力がぐんぐん育っているのを感じます。

続いては、時計の読み方を学びました。
「What time is it？」
何時何分かな？
短い針と長い針をしっかり見ながら正しく答えることができました。

最後にBoard gameを使って時計の読み方のおさらいです。
サイコロを振り、進んだマスに書かれているのは時計。
その絵を見て読み上げたら、次のお友だちの順番です。

白熱の接戦に生徒たちは大いに盛り上がり、
「One more time!!」と2回戦目に突入するほどLessonを楽しみました。